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奉献不言苦 追求无止境——昌邑区第一实验小学 王丽杰

  • 来源: 2017-09-27 14:05 【浏览字体:      】  【  打印  】

从教廿年我深知:真正的教育从来不是点石成金、立地成佛的技巧,而是春风化雨、自然无为的过程。就像一棵树去摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育者没有什么声响,只是在前面走好自己的路,做好自己的事,然后,任由改变自然发生。以温柔,以理智,以等待……

多年来,我始终坚持在教育教学第一线。以德为先,以人为本,用热爱呵护着一批又一批的学生,耐心等着他们生出尊重,生出责任,生出荣耀。行走在教书育人之路上,践行着教师的职责。

心中若有桃花源,何处不是水云间

我于1998年毕业于吉林师范学院,从参加工作那天起就一直担任班主任工作。每天清晨,伴着悠悠的铃声,迈着矫健的步伐,走进课堂。左手语文,右手数学,无论教什么我都谨记要自带阳光。因为一切美德若不扎根于心就会流于虚伪;一切技能若不在掌中呈现就是过眼云烟。所以我会尽量在每分钟每件事做到引领他们趋于美好。傍晚,披着淡淡的夕阳,送别孩子们归去,我还会继续伏案,“径由思,抵达思” 教育的使命感督使我绝不敢懈怠。三尺讲台是我的选择,我也就选择了无悔的辛劳和无私的奉献。

2002年六月是学生们面临着小升初考试的日子,也正是我的婚期。面对工作和个人我不能犹豫,无法分身也不能分神。我索性把婚礼的一切筹备都交给了爱人。婚房的装修我没时间过问,婚礼的策划我没精力建议。星期六办完婚礼,星期一一早就又站在我最熟悉的讲台上。转过年来怀孕了又赶上带新一年,公婆和爱人都劝我歇一年再干,可我知道这个新一年是实验班,学生和家长都是奔着我来的,我怎能辜负他们的信任?我屡屡保证会注意身体,会有分寸。可保证归保证,一年级工作的强度还是让我倍感辛苦。每天从早说到晚,从早站到晚,几乎没有时间休息,嗓子累到沙哑。班主任工作琐碎,和孩子难免发脾气,情绪一激动,肚子就硬硬的,不敢和爱人说,偷偷问同事,同事大呼危险:“这是宫缩,你怎么还当儿戏?”我尽管害怕,工作却是一天也没耽误。直到生产的前一天,我还挺着大肚子给新转来的学生补课。

伴随着女儿的出生,我除了工作,还要照顾孩子。晚间数次的喂奶实在熬不住,不得已提前给女儿断奶了,为此婆婆没少说我。可她老人家也曾是老师,懂得我的无奈,念叨几次就不再说了。清楚记得13年春末,由于我的疏忽女儿从普通小感冒耽误成大叶性肺炎,持续高热必须入院治疗。第一宿的针就打到了后半夜。我抱着女儿看着她稚嫩却烧得通红的小脸儿,听着她不住声地咳嗽,泪止不住地纷落。病在儿身痛在娘心啊。家人和我都无法原谅我的粗心,我也愧对可爱的女儿!可那时学校有大型活动,我狠狠心又把女儿交给老人照顾。即使一夜没合眼,清早仍然精神抖擞投入到新一天的工作中。当我走进教室,看到学生们期待的眼神,一夜的辛苦似乎消退。忙了一上午,我也没给家里打个电话,中午爱人打电话来说女儿找我,隔着话筒听到女儿嘶哑费力地喊“妈妈”时,我的泪又下来了。

爱人常常开玩笑说后悔找了个老师做老婆,只在学校有精神头,一回家就累散架了。想起孩子小时候晚上给她讲故事,常常讲着讲着就先睡着了,孩子一个劲地叫她:“妈妈,妈妈,后来呢,后来呢……”有时候我也很后悔,可反过来想,所有的老师都是一样的,把自己的精力给了别人的孩子!

2015年,由于家庭和学校工作的双重压力,我病倒了。每天都呼吸困难,整晚整晚不能躺下,一躺下就喘不上来气。只能靠坐着床头小睡一会,这样坚持了半个月。爱人实在不忍心看着我这么遭罪,强行把我拉到医院,当时来到医院测量血压仅有35-50.医生吓坏了,呼吸机都搬到了我面前,心电检查就查出心脏出现了问题,必须马上住院治疗。病痛的折磨让我无法逞强,于是我住院接受治疗。医生建议我的身体状况不能当班主任。可是我怎能舍得那些与我朝夕相处了六年的孩子?医生建议至少卧床一个月。一个星期后突然听说区里要抽测五年级,我的心立刻又放不下来了。天天询问医生什么时候可以出院,在我的软磨硬泡下,医生终于同意我白天上班,晚上回院打针。于是我又一心投入到热爱的工作中。白天难受了,不敢和爱人说,一把一把地吃丹参片,晚上实在睡不着觉,就吃安眠药。终于功夫不负苦心人。在这次抽测中全学年语文成绩名列全区第一名,我没有拖大家的后腿。事后我还为全区的语文老师做了示范课。所有的病痛在那一刻都消失了,所有的辛苦在那一刻都值得了。

教师的名字就是奉献,就是一切为了学生,为了学生的一切。我们的幸福就在这一次又一次的奉献中。

你若负重前行,我愿以爱相伴

工作19年,我整整教过三个毕业班。每个班的家长都会说:“把孩子放在王老师的班级我放心”。我用满腔的爱去引导、感化身边的每一个学生,帮助他们找到人生正确的航向。学业上生活中,我不求他们个个完美,只要生命健康存在,我有幸陪他们在这美丽的世界上走一遭,足矣!

我参加工作的第一所小学是一所薄弱学校,生源差。我第一次接的班就是一个乱班,没有任何一个老师肯带这个班,一个学年就两个班,学习成绩较另一个班平均分相差10多分。刚到这个班一个叫尤迪的男孩走进了我的视野。他的小脸几乎没有洗干净的时候,经常挂着鼻涕,一走近他身上都有一股难闻的味道,同学们都不愿靠近他,成绩更是惨不忍睹。于是我进行了家访:原来孩子在三岁的时候,由于高烧治疗不及时烧成了脑膜炎,所以影响到了大脑,智商是临界。在这种情况下,他的爸爸妈妈又生下了一对双胞胎,对于他更是无暇顾及,就丢给了年迈的奶奶照顾。我的心被这种情况刺痛了。从这时起我就下定了决心,虽然小尤的家庭我无法改变,但我要在孩子的心里种上自信、阳光的种子。在生活上,我就像妈妈一样对他问寒问暖,为他准备换季的衣服,为他购买学习用品,为他剪指甲,并教他怎样洗手洗脸,整理物品,经常性地抱抱他。在学习上也给了他更多的关注,为他补课。面对着我对孩子的无限关爱,和与家长无数次真诚地沟通后,孩子爸爸被感动也被震撼,他重又得到了父母那份缺失的爱。最让我感到欣慰的是现在这个孩子成了火车司机,有了自己的家庭。每次来看我,都会买上一袋子小食品,说这是我最爱吃的,可我明明记得那是他爱吃而我又常常买给他的呀!

小昊是我又一届的学生。从小就长得膀大腰圆。在班级里稍有不顺就对别的同学拳脚相加,每天挨告不计其数,我尝试着与其父母沟通。每次沟通后的第二天孩子就会带着伤来上学,不是脸蛋被打得通红,就是屁股被打得不敢坐下,孩子的目光中我似乎能读到恨意。而这仅仅能维持几天就会固态重萌。面对这样的状况,单纯的找家长或是讲道理于事无补。只有帮助家长树立正确教育孩子的方法、走近孩子的内心,才能正真解决问题。于是我经常和孩子妈妈沟通,帮助她找到问题所在,在班级里我对他不再是一味地指责。有一次他又把班级中一位同学打哭了,放学后我把他们找到了一起,挨打学生的家长非常生气,指着孩子直接骂起来,我告诉家长:“有什么事情和家长沟通,咱们不能直接教育孩子”,这位家长愤怒地说:“这回不用王老师管了,我非得直接收拾一下他!”家长动手就要推小昊,我连忙把孩子护到身后,结果一下子我被推到地上,额头撞在了桌角上,当时眼前一黑,好久没站起来。家长吓坏了,一个劲地赔不是。经过这次后,小昊看我的眼神变了,不再带着敌意,一下变得乖巧多了。一天他偷偷塞给我一张小纸条“老师,我保证以后不打仗了!”果然,他打仗的次数也越来越少。也越来越与我亲近。一次运动会我不小心摔倒,腿摔破皮了,他一次次来到我身边询问我:“王老师,还疼不?”一句问候让我感到格外地幸福。

每个孩子在成长时都会遇到很多人,我愿是那个用欢喜心注视他长大的人。

等风来,不如追风去

工作近20年来,我被同事们认作是傻干型,从早忙到晚,从早批到晚。可我知道只有忙碌、历练才能成长得更快。慢慢地,我的教学能力得到了提高。我先后获得了昌邑区“育才杯”教学大赛一等奖,获得昌邑区“十佳”教师;区“全天候教师”;“拔尖青年教师”。几年来我几乎将区里所有教学的最高荣誉收获囊中。在市里的比赛也崭露头角:学苑杯一等奖,新课程大赛一等奖,市优质课,班主任基本功特等奖等等。2007年我又荣获全国创新杯教学大赛一等奖,2016年在广西南宁参加了比赛,《数星星的孩子》一课获得一等奖。一次又一次的赛课,让我犹如破茧而出的蝴蝶,描绘出属于自己的美丽。可这背后付出的艰辛只有我自己知道。多少个不眠之夜,守在电脑前,我一遍又一遍地修改教案;多少个静谧的清晨,家人还在熟睡,我拿着教案反复地背着;多少个轻松的午后,同事们闲聊着,我在教室里动情地试讲着……

本来就有头痛顽疾,每次超负荷的工作都会加重病情,为了不耽误工作,为了每次比赛都能有更好的效果,一头疼,就吃去痛片。有时一天就靠去痛片挺着。爱人说这么不是办法啊!别再比赛了,好好休息,养好身体吧!我也知道这样会给身体带来更大的伤害,可是我知道每一次的比赛对于我来说都是一次提升的过程,怎么舍得放弃。十几年来,大大小小的公开课我上过无从计数,大到全国比赛,小到年组引路课,我都勇于承担,从不叫苦叫累,从不计较有无好处。同事们都开玩笑地叫我“讲课专业户”。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我苦过,累过,也快乐着,收获着。

“奉献青春终无悔,化作细雨润春苗”,这是我一生的执教信念、无悔的人生追求。

如今已近中年的我深知:生命的成长需要为师者睿智丰盈的呵护,师者的人生无需雕琢,勤恳做事,干净做人,就是最好的自己!花开是景,花落成诗,我还会一直践行下去!